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Comment donner de la rétroaction. L’élément le plus important lorsqu’on donne une rétroaction est la présence d’un climat de confiance entre mentor et mentoré. Dans de telles conditions, il devient plus facile de communiquer la rétroaction, mais aussi de la recevoir.
31 août 2016 · La rétroaction est l’information que vous donnez à un étudiant après avoir analysé, noté comment il évolue dans la réalisation d’une tâche – de l’information qui l’aide à s’améliorer et à développer la compétence visée.
Comment communiquer avec les étudiants de manière à soutenir leurs apprentissages et leur motivation? Comment les aider à progresser tout en préservant leur estime? Dans ce numéro du bulletin Le Tableau, Claude Boucher offre quelques pistes pour formuler des rétroactions efficaces pour l'amélioration de l'apprentissage des étudiants.
17 mai 2016 · La rétroaction de base consiste à indiquer à l’élève si la réponse qu’il a donnée est correcte ou incorrecte (et à lui donner la bonne réponse). Il est également approprié de fournir à l’élève un exemple à suivre ainsi qu’une situation dans laquelle il peut réinvestir l’objet de la rétroaction.
Une rétroaction écrite ou audio à chacun des étudiant·es suite à la correction d’une évaluation.
7 août 2023 · Dans la vague des travaux de John Hattie et de l’enseignement dit « efficace », une stratégie d’enseignement apparait en tête de liste : la rétroaction. Comme cette stratégie peut sembler quelque peu abstraite, il importe de la rendre plus concrète pour les acteurs du milieu de l’éducation.
5 juil. 2016 · Donner une rétroaction claire, spécifique et descriptive avec des éléments observables et vérifiables. Éviter les attitudes punitives ou les critiques affectant le caractère constructif de la rétroaction.
