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Pourtant, il est possible de discerner le rôle moteur de l’École évangélique et de l’École centrale de jeunes filles de Smyrne. L’alignement sur ces programmes smyrniotes est même un argument avancé par les écoles pour convaincre les parents de la qualité de leur enseignement.
L'école évangéliqtie, le grand établissement d'instruction publique de Smyrne, n'a pu être fondée qu'après un persévérant et invincible effort de trois siècles, durant lesquels la tradition de l'hellénisme s'est maintenue malgré tout.
L’engouement scientifique pour ces vestiges est soutenu par une institution locale, l’École évangélique grecque orthodoxe, qui publie le Musée et bibliothèque de l’École évangélique, en grec, à Smyrne dès 1873. À partir du ii e siècle, la région fait partie de l’Empire romain, mais sans être profondément romanisée.
Smyrne est une des villes de l’Empire les mieux pourvues en écoles, se situant juste après Constantinople pour ce qui est du nombre d’établissements et des effectifs. L’école à Smyrne connaît son apogée de 1870 à 1922. C’est le principal pôle d’éducation en Asie Mineure.
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l'honneur des Grecs de Smyrně, on voudrait les voir s'élever ; les dons affluèrent, et en peu de temps la bibliothèque s'accrut d'un quart, le musée doubla, et toutes ces richesses scientifiques furent méthodiquement cataloguées et placées dans une salle propre et spa-cieuse. Bien plus, l'éphorie de la société résolut de faire ...
