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27 avr. 2012 · Des moyens pour la formation car, malgré les efforts faits, la plupart des enseignants et professionnels de l’école n’ont eu, pour le moment qu’une information minimale sur l’accueil des enfants différents.
Les élèves de l’École professionnelle des Métiers offrent des produits et des services au grand public durant leur apprentissage. Pour utiliser les services ou acheter les produits, vous devez prendre rendez-vous avec les différents départements concernés en composant le 450 347-3797 et le poste indiqué ci-dessous.
SCHIFF, Claire ; ZOIA, Geneviève, L’accueil à l’école des élèves primo-arrivants en France, Paris : La Documentation française, 2004, 282 p. ; ARMAGNAGUE-ROUCHER, Maïtena ; COSSÉE, Claire ; MENDONÇA, Claire ; RIGONI, Isabelle ; TERSIGNI, Simona (sous la direction de), Étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles ...
24 juil. 2020 · Qu’il s’agisse de socialiser avec des pairs en arrivant à l’école, de comprendre les consignes des professionnels de l’enseignement ou de participer aux activités en classe, ces capacités se situent au cœur de chaque interaction et elles influent profondément sur la réussite scolaire (Foorman et al., 2015; Ladd et al., 2012 ...
Au-delà des enfants maltraités, la protection de l'enfance concerne les mineurs en danger ou en risque de l'être. La loi du 14 mars 2016 propose, dès l'article premier, une nouvelle définition de la protection de l'enfant, centrée sur la prise en compte des besoins de l'enfant.
Les professionnels abordent la notion de partenariat à partir des prescriptions institutionnelles, ce qui explique que son approche corresponde à une vision prédéfinie par la culture professionnelle de chacun et soit traversée par des malentendus, particulièrement pour ce qui concerne l’école (Dubet, 2004) où les enseignants attendent des familles « une adhésion sans condition et d ...
13 août 2020 · L'école élémentaire accueille les enfants scolarisés de 6 à 11 ans. Elle est mixte et gratuite si elle est publique. Elle comporte deux cycles : le cycle 2 (CP, CE1, CE2) et le cycle 3 (CM1 et CM2). Les locaux des écoles appartiennent aux communes qui ont la charge de leur entretien.
