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Premiers livres ecture pour enfants. Trouvez le bon livre pour lui apprendre à lire, adapté à son niveau. Récits, documentaires, poèmes.
Facile à lire transforme la façon d’apprendre à lire. Basés sur la science de la lecture, ses livres sont courts, drôles et efficaces. Le choix du vocabulaire est créé en fonction d’un ordre de progression développant rapidement la reconnaissance grapho-phonétique.
14 juin 2023 · Compilation de 10 romans français faciles à lire, avec niveau de difficulté et nombre de pages. Parce que lire peut être simple et plaisant!
Découvrez les livres pour enfants Facile à lire. Apprentissage de la lecture pour enfants de 4 à 10 ans. Initiez-les au plaisir de lire !
Le « Facile à lire » est une démarche qui vise à proposer, en bibliothèque et autres lieux de médiation, une offre de lecture pour les publics en fragilité linguistique, et pour les personnes qui n’ont jamais vraiment maîtrisé l’apprentissage de la lecture ou qui ont désappris à lire.
Le facile à lire et à comprendre (FALC) est une méthode qui a pour but de traduire un langage classique en un langage simplifié. Le FALC permet de rendre l’information plus simple et plus claire et est ainsi utile à tout le monde, notamment aux personnes en situation de handicap, dyslexiques, âgées ou encore maîtrisant mal la langue ...
Pourquoi apprendre à lire en français avec la collection LFF ? → Une seule collection de lecture pour tous, organisée en 4 niveaux : A1, A2, B1 et B2. → Des fictions et des grands classiques de la littérature française, accessibles dès le niveau débutant.
Le facile à lire et à comprendre s’appelle aussi le FALC ou le langage simplifié. Pour faire plus court dans la suite du texte, on dit : le facile à lire. Le facile à lire utilise des règles spéciales. Par exemple : Le facile à lire utilise des mots simples. Les mots difficiles sont expliqués. Le facile à lire utilise des phrases courtes.
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20 janv. 2023 · 1. Les 5 règles du facile à lire et à comprendre. Le FALC se divise en 5 grandes règles de base : Utiliser des mots connus par les personnes concernées par l’information. Se concentrer sur l’information essentielle. Connaître son audience. Choisir le bon support pour la bonne information.
